viernes, 31 de marzo de 2017

Viernes, 31 de marzo del 2017

Hemos corregido la página 164 del libro de matemáticas. También hemos corregido la página 144 del libro de lenguaje.

Hemos corregido las cuentas del cuaderno de lamela, he mandado más, los niños que no han terminado en clase tienen que terminar en casa.

Han hecho la prueba de tablas, el lunes la daré corregida.












Hemos escrito una carta por parejas a niños de un colegio de Finlandia. Nosotros le mandaremos cartas en español y ellos nos responderán en inglés. Junto con las cartas han hecho un dibujo y mandaremos fotos.


























































Hemos tenido una charla dada por la guardia civil sobre su trabajo, a las 12, hemos ido al patio del colegio de los mayores para ver una exhibición de perros.



A la vuelta, hemos corregido la página 145 de lenguaje. Para casa he mandado el siguiente ejercicio en el cuaderno de lamela, de un familiar que viva lejos averiguar, su nombre y apellidos y dirección. El lunes escribiremos una carta y la mandarán por correo.

Han copiado el dictado de la página 145.

En la agenda: estudiar tablas, hacer el cuaderno de lamela: las cuentas quien no ha terminado y escribir los datos del familiar que vive lejos.

No he tenido tiempo para recoger la tarea de ayer, lo haré el lunes. El lunes haremos el taller de alfarería.

jueves, 30 de marzo de 2017

Jueves, 30 de marzo del 2017

Lenguaje: hemos corregido las páginas 142 y 143. Mañana haremos el dictado. Después han hecho las páginas 144 y 145.Escribo una carta. Mañana la corregiremos.





Matemáticas: hemos corregido las páginas 162 y 163. Después han hecho la página 164. Interpretación de precios. Mañana la corregiremos.























He dado una ficha sobre la tabla del 8 y hemos escuchado la canción. Los niños que no han terminado la ficha la tienen que acabar en casa. Mañana pondré un examen de tablas incluida la tabla del 8.





















Hemos corregido las cuentas del cuaderno de lamela, he puesto otras para mañana. Los niños que no las han terminado en clase las tienen que acabar en casa.

Sociales: he dado una ficha de refuerzo. Los niños que no la han acabado, la tienen que terminar en casa. Después he preguntado los continentes y océanos del mapa que les di el lunes. A los niños que hoy no se lo sabían les volveré a preguntar mañana.





En la agenda han puesto: terminar la ficha de la tabla del 8, la ficha de refuerzo de sociales y lamela, los que no han acabado en clase. Estudiar las tablas.


miércoles, 29 de marzo de 2017

Miércoles, 29 de marzo del 2017

Hemos hecho el examen de matemáticas de los temas 9 y 10. Esta tarde estará puesta la nota. Después han hecho la prueba de tablas. Mañana la daré corregida.


Matemáticas: han hecho las páginas 162 y 163. Problemas de dos operaciones. Mañana las corregiremos. Hemos corregida las cuentas de lamela y he mandado más para mañana. He mandado copiar las tablas del 8 y 9, en casa lo harán los niños que no lo han hecho en clase.





Lenguaje: han hecho las páginas 142 y 143. Palabras con mp y mb. Mañana las corregiremos. Después hemos corregido el examen de lenguaje de ayer. Se llevan una hoja con la nota y los fallos.





Agenda: estudiar las tablas. Hacer el cálculo de lamela, copiar las tablas del 8 y 9 y terminar las páginas 142 y 143 del libro de lenguaje, los que no han terminado en clase.

martes, 28 de marzo de 2017

Martes, 28 de marzo del 2017

Lenguaje: han hecho el examen de los temas 9 y 10. Esta tarde pondré las notas. El dictado ha sido el del tema 10.

He dado una ficha de matemáticas de refuerzo. Los niños que no la han terminado en clase la tienen que terminar en casa.





Hemos corregido la página 141 del libro de lenguaje y las páginas 160 y 161 del libro de matemáticas. También hemos corregido las cuentas del cuaderno de lamela.

Han escrito para hacer en el cuaderno de lamela más cuentas.

En la agenda han apuntado: mañana examen de matemáticas de los temas 9 y 10. Terminar la ficha de matemáticas y hacer las cuentas del cuaderno de lamela. Estudiar tablas.