Lenguaje: hemos hecho las páginas 156 y 157. Escribir diálogos teatrales. Cada niño ha leído el diálogo que ha escrito en la página 157. Mañana corregiremos la página 156.
Después han hecho la prueba de tablas. Mañana la daré corregida.
Matemáticas: hemos hecho las páginas 176 y 177. Problemas de dos operaciones. Mañana las corregiremos.
Después he mandado una hoja del cuaderno Rubio de problemas y la última hoja del cuaderno Rubio de multiplicaciones. Los niños que no han terminado las tienen que terminar en casa.
Sociales: hemos hecho las páginas 82 y 83. Nos orientamos. El viernes las corregiremos.
Para casa he mandado el ejercicio de la página 82: investiga sobre qué es una brújula y cómo funciona.
He dado una ficha de comprensión y expresión escrita. La tienen que terminar en casa.
Hemos hecho el dictado del tema 11 en el cuaderno de lamela. Lo han corregido con el libro.
He leído lo que escribieron el viernes sobre los malos comportamientos en la escuela durante la semana.
En la agenda han puesto: estudiar tablas, terminar los cuadernos Rubio. Terminar la ficha de comprensión y expresión escrita. Hacer el ejercicio de la página 82 de sociales.
Cada alumno tiene que traer dos yogures con tierra para plantar semillas.
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