martes, 1 de diciembre de 2015

Martes. 1 de diciembre del 2015

Ciencias sociales: hemos hecho la página 30. Comprender el significado de las fiestas.Diferenciar tipos de fiestas: escolares, familiares…

Después han copiado en el cuaderno de lamela el texto de la página 30.














Matemáticas: hemos hecho la página 63. Poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos en la unidad para resolver la tarea planteada. Aplicar contenidos trabajados hasta esta unidad en una situación real, cercana y motivadora para el alumno: reconocimiento de datos, cálculo de sumas y comparación de números hasta el 19 con el número 10.

Después han hecho dos hojas del cuaderno Rubio de restas.














Lenguaje: hemos hecho las páginas 90 y 91. Reconocer y trazar la grafía x y asociarla con el sonido correspondiente. Leer palabras y oraciones que contengan palabras con x y otras letras que ya conocen y asociarlas con imágenes. Reconocer y trazar las grafías k, w y gü y asociarlas con los sonidos correspondientes. Leer palabras y oraciones que contengan estas letras.

He repartido dos fichas sobre las letras trabajadas de caligrafía y lectura.











Hemos hecho el siguiente dictado: Chelo y Melchor beben horchata de chufa. El charcutero corta chorizo. El lechero vende leche. Chechu se pone el chubasquero. Pachi se da una ducha caliente.

En la agenda han apuntado leer las páginas 90 y 91 de lenguaje.

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