martes, 15 de diciembre de 2015

Martes, 15 de diciembre del 2015

Ciencias sociales: hemos hecho una ficha de repaso de la unidad 3. Se llevan la ficha para colorear los dihujos de los ejercicios 1 y 4. El jueves haremos el examen.




Después hemos hecho el examen de lenguaje. Se llevan el examen, mañana lo tienen que traer firmado.





Matemáticas: hemos hecho las páginas 70 y 71. Repasar los números hasta el 19: lectura, escritura en cifra y descomposición.  Escribir en letra los números hasta el 19. Completar series con números hasta el 19.





Lenguaje: hemos escuchado el cuento: "La calabaza gigante". Después hemos leído las páginas 100 y 101 y han hecho los ejercicios de comprensión lectora de la página 102. Escuchar y comprender una narración oral. Leer y comprender un texto narrativo que resume el cuento. Fomentar el interés por la lectura de cuentos. Comprender los aspectos más relevantes de una narración. Recordar nombres y acciones de personajes, y los acontecimientos narrados en el cuento. Reconocer la secuencia temporal de la historia titulada La calabaza gigante. Leer un texto dialogado.

















Hemos leído el teatro de la página 103. Se llevan el libro para leer otra vez el cuento de las páginas 100 y 101 y el teatro de la página 103. Si algún niño no ha terminado los ejercicios de comprensión lectora de la página 102, los tiene que acabar en casa.














He hecho el siguiente dictado del cuento: Una humilde campesina cultivaba calabazas en su huerto. Con el tiempo, una de aquellas calabazas alcanzó un tamaño gigantesco. Hoy me he quedado con los cuaderno de lamela.  

En la agenda han apuntado leer otra vez en cuento de las páginas 100 y 101 y el teatro de la página 103.

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