Jueves, 9 de junio del 2016

Hemos hecho un examen sorpresa de lenguaje del tema 15 y un examen sorpresa de matemáticas del tema 15. Mañana los daré corregidos.

Después he mandado una ficha de relojes.

Ciencias sociales: hemos hecho las páginas 95, 96 y 97. Conocer cómo es y para qué sirve una agenda. Repasar los contenidos de la unidad. Poner en práctica los conocimientos adquiridos.

Han hecho un reloj con un plato de plástico.

Hemos hecho el dictado 3 del tema 15 en el cuaderno de lamela. - Buenos días abuelo. ¿Necesitas ayuda? - Sí. Mira. ¿Quieres buscar en la caja de herramientas un tornillo como este? - ¿Te vale este? - Sí, muchas gracias, Paula.

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En la agenda han apuntado estudiar la poesía de la página 226 del libro de lenguaje y terminar la ficha de los relojes los niños que en clase no la han terminado.