Hemos corregido en la pizarra los ejercicios de las páginas 6 y 7 de lenguaje sobre el abecedario y los ejercicios de la página 7 de matemáticas. También hemos corregido el ejercicio del cuaderno de lamela sobre el abecedario y he preguntado el abecedario.
Hemos leídos una ficha de lectura: "Las sandalias de Sita". En la ficha han apuntado leer tres veces la lectura y hacer los ejercicios de comprensión lectora de la ficha.
Sociales: hemos hecho las páginas 6 y 7. El ayuntamiento. Identificar y comprender qué es un municipio. Comprender la función de un ayuntamiento. Identificar algunos de los servicios que presta un ayuntamiento.
He mandado para copiar en casa el recuadro morado de la página 7 y de la página 5.
Lenguaje: hemos hecho las páginas 8 y 9. hablar y ampliar el vocabulario sobre los deportes. Utilizar razones para convencer a alguien. Practicar la comprensión oral. Reconocer el valor de la deportividad en cualquier situación. Fomentar el interés por contar experiencias personales.
Matemáticas: después de explicar, he mandado las páginas 8 y 9 para casa. Agrupar elementos de 10 en 10 y expresar cuántas decenas y unidades son. Componer y descomponer números de dos cifras en decenas y unidades y en forma de suma.
En la agenda han apuntado: leer la ficha de lenguaje y hacer los ejercicios de comprensión lectora. Copiar en el cuaderno de lamela los recuadros de las páginas 5 y 7 del libro de sociales. Hacer las páginas 8 y 9 del libro de matemáticas.
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