Lenguaje: hemos hecho las páginas 50 y 51, cuento "El zapatero y los duendes". Desarrollar el interés por la lectura de cuentos. Reconocer la secuencia temporal de la historia de El zapatero y los duendes. Recordar detalles del cuento relacionados con los personajes, los elementos u objetos que aparecen y las situaciones. Leer en voz alta expresiones del cuento entonando adecuadamente las exclamaciones.
Se llevan el libro para leer otra vez la página 50. Después hemos leído dos páginas de la cartilla de lectura. páginas 27 y 28. Se llevan la fotocopia para leer otra vez en casa.
Hemos hecho el examen de sociales, se lo llevan, mañana lo tienen que traer firmado. Después han hecho una hoja del cuaderno Rubio de sumas. Quien ha tenido tiempo ha ido a los ordenadores.
Matemáticas: hemos hecho la página 40. Afianzar y comprobar el nivel de aprendizaje de los principales contenidos trabajados en la unidad.
Después han hecho una hoja del cuaderno Rubio de restas.
En la agenda han apuntado leer la página 50 del libro de lenguaje y leer la ficha de lectura que he dado fotocopiada. Los niños que llevan los cuadernos Rubio de sumas y/o restas tienen que acabar la hoja.
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